黑龍江齊齊哈爾首屆傳統文化公益論壇

弘揚中華傳統文化，做有道德的人！

　　尊敬的各位仁者，年9月2日—9月4日，屆時開幕！

　　誰不想擁有健康和財富？誰不想要賢孝發達的子孫？誰不想家庭和睦、事業順利？三天的論壇，各位彙報老師將以自己學習傳統文化前後的真實經歷向您現身說法：人生如何獲得吉祥如意！這場免費的公益論壇，就是您轉變命運的難得機遇！當您把這一喜訊轉告他人，就是您修善得福的良好開端！

　　人之過錯，實為災難之根源，此懺悔式的論壇能使觀眾反求諸己、認錯改過。過改即災難消除，助人消災、祈福實為聖賢所為，定是功德無量！

　　您只需稍動手指就可以完成不可思議的積功累德、修積福報之事，敬請各位仁者踴躍轉發此信息，感恩！

主辦方、承辦方、協辦方

向各位仁者鞠躬敬禮！

主辦單位：

　　齊齊哈爾高新技術產業開發區管委會

承辦單位：

　　撫順市傳統文化研究會

　　撫順市傳統文化教育學校

協辦單位：

　齊齊哈爾市嘯風藝術學校

時間：

　　年９月2日、3日、4日（三天）

　　每天上午7:30前入場

　　上午課程：8:00—2:00

　　下午課程：3:00—7:00

　　（以現場實際情況為準）

論壇地點：齊齊哈爾市龍沙區利源國際大酒店

乘车路线：4，路车，齐市一中站点下车

參會人數：人

講師團成員：

　　康金勝老師、康金利老師、莊嚴老師、蘇豔平老師、王清濤老師、王慧敏老師、邢國榮老師、樊秀娟老師、周玲老师及遼寧省撫順市傳統文化教育學校部分師生。

　　　本論壇為公益性質，不收取任何費用，參會觀眾午餐由論壇組委會免費提供。

　　未經組委會同意，請勿在論壇現場發放任何宣傳資料、書籍、光碟、名片等。

特別說明

凡取票者，必須撥打參會報名電話，確認參加本次論壇，以便組委會為參會人員準備充足的、免費的午餐，飲用水及傳統文化珍貴禮包。

◆◆◆

、參會報名電話：

樊老师

吴老師

王老師

董老师

要求：

（）3周歲以下少年禁止入場，年老體質較弱要專人陪護。

（2）所有聽課人員一律憑票入場。

２．義工報名：

　　請編輯詳細個人信息：姓名、性別、年齡、電話、職業、工作單位發送至以下號碼，或打電話報名。

義工報名電話：王老师王老师

要求：

（）年齡：8-50周歲

（2）所有報名義工須在論壇開幕前參加統一培訓，具體時間及要求在報名成功后另行通知。

報名截止時間：年8月25日前額滿為止。

彙報老師介紹

康金勝　老師：

《為什麼要學習傳統文化》

　　現任遼寧省撫順市傳統文化研究會會長、撫順市傳統文化教育學校校長。從年至今，康校長一直在傳統文化教育的第一線工作。他與妻子將全部家產投入到學校的建設中，辦學六年來從沒有收過學員一分錢，是真正的捨己為人。如今，學校蓬勃發展，康老師永不停歇地忙碌著、奔波著。為了天下少一個痛苦的人，為了社會多一個幸福的家庭，為了國家能夠多一些弘揚傳統文化的有用之才，他棄商從儒勇於擔當，不遺餘力。本次論壇，康校長將為大家分享如何獲得健康、財富和幸福的家庭、孝順的兒女，如何把孩子培養成一代聖賢，怎樣用傳統文化趨吉避凶，讓人生吉祥如意。

康金利　老師：

《傳統文化改變命運》

　　死刑判決書下來了，手捧妻子為自己買的新衣服，讀著愛弟的訣別信，康老師感慨萬千，兩行熱淚滾滾而下，求生的本能讓剛強鐵漢對自己的過去懊悔不已。那麼，一個即將被行刑的殺人犯，是怎麼活下來的呢？他現在又為什麼常常走進各地的監獄呢？很多人幾次三番進戒毒所都沒有成功戒毒，卻在康老師的幫助下遠離了毒品。如果您想瞭解問題的答案，敬請關注本次論壇。

王曉華　老師：

《一位人民教師的反省》

　　她曾因自己是一名老師而沾沾自喜，憑藉所謂的教學業績、愛學生的先進事蹟而站在鮮花裝點的講壇上傳播所謂的正能量；她從未想到自己有一天會在眾目睽睽之下，自揭傷疤，講述自己偽善、以惡為能的黑暗一面。今天，這位“人類靈魂的工程師”，面對公眾，面對家長，面對學生，面對無數教育工作者，會說些什麼呢？讓我們拭目以待。

蘇豔平　老師、莊嚴　老師：

《學習女德的心得體會》

現任撫順市傳統文化教育學校封閉班引領老師。

曾親自引領三十余期《弟子規》、女德封閉式學習班，學員構成為來自機關、企事業單位、科研單位各部門領導和職員，以及省事教育局、中高等院校領導和教師、學生、各行各業的普通市民。曾應邀赴吉林、、武漢、廣州及省內各地分享彙報，多次傳統文化大型公益論壇的彙報使蘇老師對傳統文化女德教育的理解不斷沉澱，她常說：“古語道：‘正天下守正人倫，正人倫首正夫婦，正夫婦守重女德。’，女德教育是齊家治國之本，女子是世界的源頭，有好女子才有好母親，有好母親才有好孩子，只有復興女德教育，國家才會培養出更多的棟樑之才！”她的分享挽救了很多即將破碎的家庭，更使無數女子明白，女子只有安守本分、具備四德才有真正幸福的人生！蘇老師將把四年來《學習女德的心得體會》與大家分享。

王清濤　老師:

《罪大惡極之人也是教的好的》

　　從小打鬥成性，黃賭毒沒一樣不沾，不到二十歲就因用獵槍打人而逃亡在外，前後共誘騙了四個崇拜他的少女遠赴南方，並用皮鞭逼迫其賣淫接客賺錢，然後用來吸毒、賭博；團夥作案，搶劫，偷盜，販毒，無惡不作，也因此而幾次被抓入獄。他的好多同夥，如今死的死，亡的亡，有的還在監獄服刑。那麼，40多歲的王老師今天在做什麼呢？他又是怎樣回頭的呢？聽了他的分享，你會相信，人人都是教得好的，就看你教他什麼。

王慧敏　老師：

《做傳銷害了女兒》

　　本來她有一個和諧幸福的家，6歲開始學習理髮，她經營的小店小家是那麼的美滿幸福，可自從她開始不安守本分，開始追求所謂的品質生活，她放下了正上小學的女兒，開始四處打拼，沒想到的是，幾年下來，不僅身負幾十萬的巨債，女兒也開始喝酒、打架、自閉、自殘，甚至想要自殺了結生命，如今她悔不當初，如果這一切是一場夢該多好，可無法改變的事實，她不得不去面對自己親手種下的苦果，王老師的人生從哪一步開始走錯了呢？請聽一位母親的痛心懺悔《做傳銷害了女兒》。

周　玲　老師：

《一位乳腺癌患者的懺悔》

　　一位乳腺癌患者。43歲，在她生命即將走到盡頭。性格倔強，好勝心強的周玲老師不甘心就這樣等待生命的結束。她回想這大半生所走過的路，知道了自己人生災難的源頭，從小的忤逆不聽話，成家後人倫道德的缺失，對父母對家人的長期怨恨，最後讓自己病魔纏身，請聽一位癌症患者為您講述，她的人生苦果從何而來。

邢國榮　老師：

《墮胎讓我家破人亡》

　　現代科學證明，人的受精卵就是一個新的生命，同時具有人的靈魂。父母殺害親子的悲劇，在所有哺乳動物中，只有人類做得出來！全世界每分鐘被墮胎兒04個，每年達5多萬，是二戰時期每年死亡人數的五倍。老祖宗說，上天有好生之德。如此逆天而行，父母、醫生會平安無事嗎？請聽墮胎九次的邢老師講述發生在她身上的離奇災難。

刘继鹏：

《邪淫使我成了廢人》

　　30歲的年輕人，為什麼連幾公斤重的東西都提不動，是什麼使他離愛滋病、壞疽、糖尿病、面癱和短命那麼近，使他不能堂堂正正做個男子漢，不能做個正常人？今天，一個曾經品質低劣、不孝父母的人，為您講述他畸形扭曲的痛苦人生。

田雨：

《父母作惡害了我》

　　父母終年相互惡罵，他從小感受到的只有壓力和痛苦。六七歲他便開始手淫，以為找到了釋放壓力的管道，持續二十年之久；高中被醫生確診為重度精神分裂症。後來爸爸強直，全身癱瘓，話也說不清了，媽媽小腦萎縮，二十多年的戰爭平息了，但一家人除了每月幾百塊錢的低保，再沒有任何經濟來源，生活極度貧困。他萬念俱灰，怨恨命運不公，為什麼所有的苦難都降臨到他的身上呢？今天，他走上了彙報的講臺，講述他改變命運的奇跡。

王麗新：

《廢物研究生是如何產生的》

　　一名碩士研究生，還是本專業第一名的國家公費生，從小學到研究生畢業的二十多年，她每次考試都名列前茅；她既沒有沾染任何惡習，也沒有談過戀愛。是人們心中的好孩子，是老師眼裏的好學生，然而就是這樣一個世人眼中的佼佼者，當她步入社會參加工作後，卻被領導瞧不起，遭受同事的排擠嘲諷，最終被單位開除公職。多少次，她問自己，二十年的挑燈夜讀、辛苦付出所換來的那張高學歷文憑不是大家所嚮往的嗎？為什麼在我手裏一文不值了呢？回想自己二十年的青春奮鬥付諸東流，也白白耗費了父母的辛苦血汗，絕望的她不只一次想從自家的層樓縱身跳下，以結束自己荒唐的人生。請關注本次論壇分享——《廢物研究生是如何產生的》。

樊秀娟　老師：

《慾望讓我人生悲慘》

　　她是三個孩子的母親，三個孩子三個爹，而且都是沒名沒份的私生子，如今也沒有一個男人管她們。她不明白，是什麼讓她的人生如此災難重重？為什麼她會如此的悲慘？自己努力拼搏了二十多年，流過汗水，也付出過真情，可為什麼幸福卻離她越來越遠了呢？學習傳統文化能改變人的悲慘人生嗎？答案就在樊老師的分享中。

朱乘瑤：

《慾望讓我走向墮落》

　　當今社會，很多漂亮的女孩子想作名模，更可怕的是有些家長也希望孩子憑自己的臉蛋和身材，輕鬆賺錢，不用勞動受累。今天，朱乘瑤為大家帶來的分享，將告訴每一位家長，那是一個怎樣的生活圈子：打扮得光怪陸離，穿著暴露，招搖過市，以為受到了追捧和崇拜，其實都是一些低級趣味的男子圍在身邊啪啪地亂拍甚至動手；頻繁出入夜場，用煙、酒、飲料、毒品長年禍害自己的身體，早上五六點才回家；男女亂來，隨意墮胎，不能潔身自愛；髒話連篇地罵人也不會被認為沒有教養；被各種名頭的經濟人欺騙和非禮也是家常便飯……如果沒有災難的降臨，人們不會警醒，朱乘瑤也不會回頭。

?感恩大家参加支持。欢迎转发功德无量?

遼寧省撫順市傳統文化教育學校

聯繫電話：—

學校







































北京治疗白癜风的费用多少钱
北京治疗白癜风费用标准