正能量脑瘫少年梁博文像阿甘一样奔
因为患有脑瘫,他从小就因为腿部肌肉萎缩而无法像正常人那样顺畅行走。小学时,康复训练成为他的重中之重,而训练的苦痛并没有让他退却,而是越来越坚强。如今,他是柳州铁一中的高二学生,和其他学生一样,坐在洒满阳光的教室里学习——多年来坚持不懈地“奔跑”,让他像电影中自强不息的阿甘一样,跑出了自己的精彩人生。大方面对肢体残疾
“哎,我在这里。”10月25日,在铁一中操场上,一个英俊少年向记者走来,身穿黄色T恤衫,一脸阳光笑容。
但是仔细看,记者发现,他走起路来左脚高,右脚低,让人看起了不禁觉得有些酸楚。但对于这些梁博文却毫不在意,他大方地介绍自己:“我是先天性脑瘫造成的三级肢体残疾,幸运的是,我伤的左脑,只对肢体产生影响,而智力没有伤害。”
梁博文的获奖证书足以说明,他不仅脑子不受影响,而且还很聪明:他曾经获得年第九届国际数学竞赛(中国赛区)二等奖、广西高中学生化学竞赛一等奖、柳州市三好学生等诸多荣誉。
痛苦的康复之路如今谈起过往一切,梁博文说得云淡风轻,而梁博文的父母,则更懂得其背后的艰辛。
在梁博文家的车库里放着5副假肢,这些假肢陪伴梁博文走过了童年。梁的父亲说,出生时,梁博文就和其他孩子不一样,对眼,两脚无力,典型的脑瘫患儿症状,医生甚至建议他放弃治疗。但是梁父说绝不放弃,只要没有伤到脑,一切都会有可能。因此,梁博文从两个月就开始接受康复训练,家人期盼着通过训练来恢复他身体的部分机能。
每天,父母都要给梁博文做拉伸训练,将他的脚硬生生地掰直。梁博文总是痛得两眼泪水,但为了他的康复,父母只能“狠”下心来继续。
随着梁博文长大,梁父开始为梁佩戴矫正鞋以及假肢。矫正鞋如同成人长靴那么高,不仅可以矫正步伐,还能依靠靴子走路,但白天晚上都要佩戴,连上个厕所都不容易。
其他孩子一岁会走路,但是梁博文3岁还不能走路,为此,他从来没有上过幼儿园。上小学时,他一直都跟不上学习进度,少不更事的同学们笑话他是个“瘸子”。他常常一脸委屈地回家,甚至不想去读书了。
梁父反问他:“你想别人尊重你吗?”梁博文点头。“那你就证明给别人看,你不比别人差。”
就是凭借这句话,梁博文开始认真地学习。因为脑瘫的原因,写字不方便,别人写了半行字,他只能写一个字。作业多的时候,往往夜已深了,他还没有做完。父母催促他早点休息。等父母睡着了,他就悄悄爬起来写作业。三年级之前,他的成绩都在班里垫底;到了四年级,他的学习成绩开始突飞猛进,一路跑到了年级前列,学校里再也没有人笑话他了。
除了康复治疗,梁博文在小学阶段先后接受了4次手术治疗。每年的暑假,医院度过的。付出也渐渐得到了回报,他可以走路了,而且脚步越来越轻便了。
要像正常孩子一样对他由于身体的原因,原本梁博文与体育课是绝缘的,但是只要能上,他就不落下任何一节体育课。
记得初一时,军训刚开始,梁父就接到了教官的电话。教官说,梁博文根本不用军训,让家长将他接回家。但是梁父说,就是因为脑瘫,所以更加需要锻炼,拒绝了教官。
梁博文是以3A+的中考成绩进入铁一中就读的。同样,高一他照样参加军训,并且非常淡定地按照教官的指令完成各种动作,挺胸、收腹、五指并拢,两脚向外微张,虽然这些动作对他来说做得有些僵硬,但他就是喜欢与其他同学一样“并肩作战”。
最开始,同学们对待他的态度不一,有好奇、钦佩、怜悯。但是在接下来的接触中,同学们逐渐发现了梁博文和同龄人一样自信阳光,每天早上他会提前半个小时到学校,绕着操场跑上几圈才进教室;在学校里,看到地面比较脏,他会主动清扫;在公车上,他总是站着,把座位留给需要的人;在家里,他都是自己的事情自己做,即便是生病住院,医院陪护。
“命运是我们无法选的,但是我们可以在能够选择的范围内做出最好的选择。”梁博文说,他并不因为自己是一个残疾人就自惭形秽,相反,他觉得既然他是一个残疾人,无法按正常人的节奏学习和生活,就只有花更多时间和努力去融入大环境。
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来源:南国今报
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